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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会经济的发展,我国对人才需求的标准越来越高.学生步入社会从事工作,必须具备扎实的知识基础和综合能力.因此,在新课改的要求下,我国小学英语教学出现了新的变化,要求在课堂上培养学生的核心素养,真正实现学生知识学习和综合素养的共同提升,使他们成为具有健全人格和丰富知识内涵的小学生.
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核心素养
初中英语
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名 打造英语高效课堂,发展学生核心素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 英语高效课堂 学生核心素养 策略措施
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍洁萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语高效课堂
学生核心素养
策略措施
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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