作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国的快速发展,我们已经进入信息化时代,信息技术已经成为现代教育的重要组成部分。在初中化学课堂中 运用信息技术,可以有效地提高初中化学课堂教学的质量,培养学生独立思考的能力。在信息技术发展的今天,多媒体信息技术 也取得了很大的进步,在一定程度上也推动了教育教学的发展方向。信息技术已经渗入我们的生活、学习和工作中,在现代教育 改革中按照新课改的要求,将信息技术与化学课堂教学进行有机整合,可以提高学生的素质,这也是信息时代发展的趋势。本文 详细地分析了信息技术有效的应用于初中化学的课堂教学的策略,同时指出了信息技术在化学教学中容易出现的问题,并提出了 一些建议,希望对初中化学教学有所帮助。
推荐文章
信息技术与初中化学教学探讨
信息技术
初中化学教学
应用策略
初中化学课堂教学有效性的实施与分析
初中化学
课堂教学
有效性
实施
信息技术与化学课堂教学整合
信息技术
高中化学
直观化
课堂教学
初中化学课堂应用探究式教学
初中化学
教学
模式
分析
内涵
探究式教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用信息技术助力初中化学课堂教学探讨
来源期刊 赢未来 学科
关键词 信息技术 初中化学 课堂教学 探讨
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 219-221
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中化学
课堂教学
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导