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摘要:
因我国各行业与国际接轨,英语教学越来越受到重视,社会发展对英语人才的要求也越来越高,而小学英语教师开展自主阅读教学,培养学生的自主阅读能力,是提升学生英语综合素养的重要途径.小学英语教学目标是学生掌握基本发音和常用单词,同时培养学生自主学习和运用英语的能力.因此,本文分析小学英语自主阅读的问题以及解决方法,达到促进学习的目的.
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小学英语
自主学习
方式转变
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学英语自主学习活动的开展策略
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学英语 自主学习 阅读
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 大家视角
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.019
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