中华优秀传统文化进校园现状分析——以成都工业学院为例

• 作者: 刘阳 林科
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 优秀传统文化 校园 现状分析
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0204.90.219

摘要

高校承担着人才培养和文化传承与创新两大职能,本文通过问卷调查的形式,对成都工业学院近1000名学生进行了调查,调查对象年龄结构为90后和00后,年级分布为大一至大三.涉及学生来源地域及其代表文化、对中国优秀传统文化的看法、对中华优秀传统文化包含内容的了解情况、了解中华优秀传统文化的渠道等.以期在分析问题的基础上提出针对性对策,从而增强学生的"四个自信",尤其是文化自信.