情境教学法在日语教学中的应用分析

• 作者: 吴家静
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 日语教学 情境教学 应用措施
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 教育革新
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2020.51.099

摘要

目前全球化趋势在不断增强,我国和邻国日本之间的沟通交流在不断增多,因此很多学校开始开设相应的日语课程,因此如何全面提升日语教学效果具有较强的现实意义.在国家大力推进新课改的背景下,教育教学领域出现了很多新的教学方法,其中情境教学方法备受老师的青睐,在日语教学中引入情境教学方法,能够很好的提升教学的效果和质量,笔者在本文中首先研究了当前日语教学现状,然后探讨了日语教学中情境教学法的应用措施.