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摘要:
网络环境促进了军校校园文化的新变化,其直接结果是产生了一种新型的校园文化——军校校园网络文化.军校校园网络文化可分为物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个要素.军校网络校园文化发挥着重要功能,应分析网络校园文化产生教育功能的心理机制.学员应先认知到网络校园文化的构成,然后情感上认同网络校园文化精神,坚定对网络校园文化内容的意志,最后外化为符合思想政治教育要求的言语和行为.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心理学视角下的军校校园网络文化
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 认知 情感 意志
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号
字数 3262字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许存 13 4 1.0 2.0
2 王建军 6 3 1.0 1.0
3 陈雷 10 16 3.0 3.0
4 王楠 5 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
认知
情感
意志
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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