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摘要:
在开展初中物理教学过程中,要注重立足于学生的实际情况,使教学更具针对性,兼顾每一个学生的学习特征,以提升初中物理教学的效率和质量.在这一过程中,要注重对传统的教学方法进行创新,加强分层教学模式的应用,针对性的开展物理教学工作.本文对初中物理教学的研究和分析,将分层教学法进行渗透和应用,以促进物理教学质量的提升.
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文献信息
篇名 分层教学法在初中物理教学中的应用研究
来源期刊 才智 学科
关键词 分层教学法 初中物理 应用分析
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 2097字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
初中物理
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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