基于物理核心素养下的“动量守恒定律”教学设计

• 作者: 何伟坚
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 核心素养 教学设计 动量守恒定律
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 208-210
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

动量守恒定律是高中物理力学一个重要的定理，“动量守恒”教学设计要体现物理核心素养，在授课过程中渗透物理 观念，锻炼学生实验探究能力，培养学生科学思维。