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摘要:
随着经济的迅速增长,我国教育事业蓬勃发展,不同时期对学习者的要求不同,新时期对小学数学又提出了新的要求,数学要求培养学习者的逻辑思维能力和空间想象能力,还要培养学习者的综合素质,促使学生全面发展,在新课改背景下,小学数学不再局限于以往的知识传授,而是重视培养学生独立思考的能力和学习能力。因此,教育工作者应结合当前的实际情况及素质教育要求,探寻新的教学策略,要帮助学习者培养良好的数学素养。文章就小学数学教育中独立思考能力的培养进行分析,以推动小学数学蓬勃发展。
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试析小学数学教育中独立思考能力的培养
小学数学
独立思考能力
意义
小学数学教育中独立思考能力的培养探讨
小学数学
课堂教学
思维训练
独立思考能力
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教育中独立思考能力的培养方法研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学数学 独立思考 综合素养
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.44.119
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
独立思考
综合素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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