浅谈课外阅读课内化的有效策略

• 作者: 余丹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 课外阅读 目标 方法 兴趣 习惯 评定
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 994-995
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》中指出,"阅读是一个人搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径."课外阅读既能让生学增长知识、开阔视野、陶冶情操,还可以提高语文素养,对学生的道德素质和思想意识也有重大影响.但现如今的学生课外阅读存在诸多问题,如缺乏兴趣、缺乏方法、缺乏引导、缺乏思考等,造成了学生阅读流于形式、空乏苍白等现象,为了能提高学生课外阅读效果,使学生养成良好阅读习惯,必须加强课外阅读课内化的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余丹		1	0	0.0	0.0