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摘要:
本文简要分析了医药卫生类网络课程的应用现状:平台建设具有系统性、网络教学资源丰富性、学生在网络课程学习兴趣高;提出了医药卫生类网络课程的优化性建设措施:提升课程分类清晰性、发挥网课模拟教学优势、健全教学反馈体系、开展产业联合活动,以此全面运行网络课程,增强医药卫生教学能力.
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文献信息
篇名 医药卫生类网络课程建设与应用探讨
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 课程分类 产业联合 教学反馈
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2020.11.136
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程分类
产业联合
教学反馈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
出版文献量(篇)
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