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摘要:
陶行知说:"人类和个人的知识的妈妈都是行动.行动产生理论,发展理论.行动所产生发生理论,还是为了要指导行动.引着整个生活冲入更高的境界[1]."陶行知先生明确知识来源于实践而又指导实践的认识规律,指出"学习"就是实践,"教学做合一"的"做"则是更广泛意味的生活实践.对于幼儿来说,在自然环境中开展种植活动,更直接地为他们的实践提供支持,创设"做中学"的真实情境,是真实自然的实践活动.
内容分析
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文献信息
篇名 基于种植活动提高幼儿观察力的实践与思考 ——以种植微项目《格桑花儿开》为例
来源期刊 新智慧 学科
关键词 做中学 种植活动 观察力 幼儿教育
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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做中学
种植活动
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幼儿教育
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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