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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课标的提出,各科教师越来越重视课堂管理的高效性.英语作为一门重要学科,学习英语对学生语言能力的发展具有重要作用.但小学生刚接触英语不久,对英语的学习还是十分陌生,他们学习英语的效率并不高,因此,教师需要更加重视小学英语课堂的管理,提高其课堂实施效率,为小学生高效学习英语创设一个良好的环境,对此,就如何优化小学英语课堂管理提出了一些建议.
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篇名 优化小学英语课堂管理的对策探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 课堂管理 优化对策
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学英语
课堂管理
优化对策
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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