"一带一路"背景下高职技术+英语双技能型人才培养初探

• 作者: 李琼
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 一带一路 高职 技术 英语
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G719.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2020.11.127

摘要

面对"一带一路"倡议持续深入带来的机遇和挑战,具备高技能、高外语水平的复合型人才市场需求缺口很大,目前高职英语人才培养与一带一路战略的严格标准要求依然存在差距,提升高职学生的英语素养势在必行.本文从人才培养目标定位、专业课程设置、教学内容选择、就业导向等方面对培养高技能+高英语素养复合型人才的进行了探讨和初步研究.

作者信息

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1	李琼		2	0	0.0	0.0