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摘要:
北京市通州区西集镇中心小学地处风景宜人、碧水绿波的北京东南端,是一所具有近百年历史的农村中心小学,下辖六所完全小学,服务域内57个自然村.近年来,学校的办学条件不断改善,教育教学质量不断提高,办学特色初步形成.然而,完小众多,人员分散,路途遥远,教师身兼数职,工作繁重,这些客观因素一直制约着我校教科研工作开展.如何立足现有条件打造一支具有竞争力的优秀团队,促进中心校带动下辖完小协同发展一直是我们思考的问题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立足家乡文化培养情怀少年
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 完全小学 协同发展 农村中心小学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王德明 北京市通州区西集镇中心小学 2 0 0.0 0.0
2 王宏宇 北京市通州区西集镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
完全小学
协同发展
农村中心小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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