高中生物高效课堂的构建策略

• 作者: 郑文华
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 高中生物 高效课堂 策略
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 200-202
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高效课堂是根据教学目标和学生学科发展的需要，采用高效的教学方法和措施，使课堂教学以最少的时间和精力投 入，获得最大化的教学收益。在高效课堂的教学过程中，教师的教学方式、教师和学生的关系、课堂教学的时间和空间都将会发 生新的变化，现代教育技术的不断发展，又为课堂教学增添了许多积极而有效的因素，使课堂教学更加丰富多彩，生动形象。生 物学科的高效课堂构建在遵循高效课堂构建的基本要求的同时，要结合高中学段生物学科的特点，在学生学习生物的兴趣、新课 的导入和课堂教学方法的创新等方面进行实践性的探索和研究，使生物课堂教学更加高效，在提高高中生物课堂教学效果的同时， 使学生的生物学科能力得到系统性的提升。