初中体育教学中兴趣教学法的实践应用策略

• 作者: 何喜霞
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 初中体育教学 兴趣教学法 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 艺体研究
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中的体育教学开展的目的在于锻炼学生的身体素质和精神意志，通过体育教育能够培养学生勇敢、坚持、奋斗、 努力的精神，从而为学生德智体美劳全面发展奠定基础。初中阶段的学生正处于身体发育的关键时期，体育教学的重要性不言而 喻。为了将初中体育教学的价值发挥出来，就要选择合适的教学手段，调动学生参与体育教学的兴趣、激发学生的学习动力，让 学生能够积极地参与到各种体育活动中，并且在生活中养成良好的锻炼身体的习惯。针对初中体育教育的实际情况分析，老师对 体育教学的重视度明显加强，由于教学方法不佳则会影响体育教学的效果。同时体育教学的成果也容易受到学生自身因素的影响， 兴趣教学法能够转变学生对体育科目的认知、转变学生的学习态度，也能给予体育教学足够的重视，保证体育教学效果。