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摘要:
目的 探讨临床路径结合情景模拟法在PICU护理带教中的应用效果.方法 将112名护理实习生作为研究对象,根据带教方式的不同划分为参照组和观察组各56名,参照组予以临床路径进行带教,观察组予以临床路径结合情景模拟法进行带教,比较两组护理实习生的考核成绩、综合素质以及带教满意度情况.结果 观察组的各项考核成绩、各项综合素质以及带教总满意度均高于参照组,P<0.05,组间差异存在统计学价值.结论 将临床路径结合情景模拟法应用于PICU护理带教中,效果显著,可有效增强护理实习生的总体护理技能,促进其团队协作精神,并提升教学质量,值得临床借鉴.
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文献信息
篇名 临床路径结合情景模拟法在PICU护理带教中的应用效果
来源期刊 首都食品与医药 学科 医学
关键词 临床路径 情景模拟 PICU护理 带教 应用效果
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林洁婷 1 0 0.0 0.0
2 蔡楚云 1 0 0.0 0.0
3 李妙玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径
情景模拟
PICU护理
带教
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都食品与医药
半月刊
1005-8257
10-1288/R
大16开
北京市丰台区宋家庄苇子坑路148号
82-792
1994
chi
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