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摘要:
近几年,在新一轮基础教育课程改革的推动下,素质教育的地位越来越高。初中英语教师在开展阅读教学活动的过程 中,应该注重加强对初中生语用能力的培养,以此促使初中生可以更加高效的学习英语知识,进而帮助初中生形成良好的英语学 科核心素养。笔者针对初中英语阅读教学中有待解决的问题进行了探究与分析,并提出在初中英语阅读教学中培养初中生语用能 力的有效策略,希望有助于初中生英语阅读能力的提高。
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文献信息
篇名 语用能力在初中英语阅读教学中的培养策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 语用能力 初中英语 阅读教学 培养策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0129-0129
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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语用能力
初中英语
阅读教学
培养策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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