转化思想在初中数学解题中的应用与分析

• 作者: 郭建华
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 转化思想 初中数学解题 应用与分析
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 535
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.484

摘要

在初中数学学习过程中，转变思想是重要的学习方法，因为对于复杂的数学知识而言，如果用单一的思维是没有办法进行多样化的知识转变，所以说转变思想是初中数学学习的关键。同时，随着教育的不断改革，新的教育标准要求当前的初中生应该良好的知识转化能力，善于对数学知识进行总结规划，从一些深奥的知识中，将重点提取出来，利用简单的方式统一的概括，而一些常见的数学思想包括建模、转化、分类都是转化思想中重要的学习过程。作为教师，应该善于引导学生在数学学习过程中转化思想，利用正确且快速的方式解答问题，提高学习效率。