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摘要:
在线上教学期间,面对各式各样的教学平台,高校应该怎样去选择,老师如何才能将课程和线上平台有效结合起来,这些问题值得高校教师思考.基于此,本文将以商务英语专业课程线上教学为例,对老师和学生在线上教与学中存在的问题及应对策略进行分析和总结.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校商务英语专业课程线上教学实践探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 商务英语 线上教学 技术培训
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.30.079
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽君 16 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
线上教学
技术培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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4219
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