立足精准教学优化初中道德与法治课堂教学模式

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 道德与法治 初中 精准教学
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂是教师教学的主要阵地,精准化施教是打造高效课堂的有效策略之一.因此,将精准化的教学引入初中道德与法治课堂,成为教师提高教学质量、优化教学模式的重要途径.实施精准化的教学活动,可有效地提高教师教学的针对性,优化教学模式,实现教学目标,遵循学生的认知规律,让教学更为精准有效.本文立足于精准化教学,深入分析精准化教学在初中道德与法治课堂应用的有效方法,旨在为初中教师提供参考.