新型城镇化视阈下农村社区教育课程建设探析

• 作者: 钱文彬
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 新型城镇化 农村社区教育课程 建设
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 分类号: G779.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.15.223

摘要

伴随社会的不断更新发展，国家对教育越来越重视。从之前的单一重视市区课程教育逐步向重视农村社区课程教育转变。同样的，在新型城镇化建设完成后首要任务也是化人，与此同时，又因我国农村人口文化素质水平偏低，导致农村社区教育课程与现今社会的大环境脱轨，更加趋于形式化、功利化。在新型城镇发展的过程中，需要对社区教育课程建设的每一环节进行认真系统的筛选，广泛汲取集体的力量，使传统农民向新时代的市民进行转换，将农民的技术与新型时代进行融合，为新型城镇化的建设贡献力量。