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摘要:
社会主义核心价值观对高职学生的整体发展具有一定的指导意义,尤其在其职业素养提升方面,能够指导不同高职生在不同成长阶段不同层次的发展并满足他们的需求,把提升职业技能和培养职业素养高度融合,提升学生的社会责任感、培养学生的创新精神以及实践能力.本文在理清社会主义核心价值观引领下高职生的职业素养定义和认真分析高职生的职业素养的问题及原因的基础上,重点探索研究高职生的职业素养的提升途径,对于提高高职生综合就业竞争力是具有实践意义的.
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观引领下高职生职业素养提升的途径研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 社会主义核心价值观 职业素养 高职生就业
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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社会主义核心价值观
职业素养
高职生就业
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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