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摘要:
新课标强调了初中数学作业设计的重要性,初中数学教师应以学生的全面发展为目标,将三维教学目标与数学作业融合,优化初中数学作业内容.但目前的初中数学作业设计中仍存在一些问题,部分教师作业设计不合理,加重了学生的学习负担,无法深化学生对数学知识的理解和应用.为了实现新课标的需求,教师要创新作业设计的方法,优化数学作业的内容.
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文献信息
篇名 新课标下初中数学作业设计的思考
来源期刊 神州 学科
关键词 新课标 初中数学 作业设计
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 1848字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课标
初中数学
作业设计
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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