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摘要:
幼儿教学中,数学教学是开发智力和促进幼儿思维发展的学科,在幼儿教学阶段有重要的作用.幼儿数学教学中,要分析幼儿的特点,结合幼儿的实际生活,才能真正发挥幼儿阶段数学教学的价值.本文主要分析了当前幼儿数学教学活动中存在的问题,并探讨了相应的解决措施.
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文献信息
篇名 幼儿园数学教育活动存在问题及有效对策
来源期刊 才智 学科
关键词 幼儿园 数学教育活动 问题 对策
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1837字 语种 中文
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1 徐磊 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
数学教育活动
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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