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探析小学音乐欣赏课堂教学的有效方法
探析小学音乐欣赏课堂教学的有效方法
作者:
陆冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
音乐欣赏
课堂教学
摘要:
音乐是艺术的一种重要表现形式,音乐欣赏课是一种锻炼学生音乐鉴赏能力的重要途径,尤其是对于小学生而言.这就需要小学教师不断创新音乐课堂教学模式,带领学生领略课堂之外的风景,拓宽他们的视野,使小学音乐课堂真正成为小学生音乐素养提高的有效平台.本文就从小学音乐欣赏课堂教学方法这个角度出发,对小学音乐欣赏课堂教学的现状以及具体策略进行探究.
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文献信息
篇名
探析小学音乐欣赏课堂教学的有效方法
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学
音乐欣赏
课堂教学
年,卷(期)
2020,(34)
所属期刊栏目
课堂模式
研究方向
页码范围
83-84
页数
2页
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语种
中文
DOI
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小学
音乐欣赏
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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