小学语文课堂有效提问策略分析

• 作者: 陆宇婷
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 有效提问 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 课堂模式
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

有效提问是提升小学语文课堂教学质量的关键,小学生自主能力有限,课堂活动中需要教师给予恰当的引导才能正确建立起语文学习的思维,从而进一步提升课堂学习的有效性.因此,有效提问成为高效语文课堂的关键.笔者结合自身的教学经验,结合学生的需求,制订了几项提问策略.