小学语文古诗词情景教学法的研究

• 作者: 覃建棉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 古诗词 情境教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 1068
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古诗词作为中华文明的瑰宝,是中国传统文化的一个重要载体,古诗词经过了千年的洗礼,依旧在中华文明历史长河中占据着举足轻重的地位,因此小学语文教学中应重视古诗词教学,引导学生品鉴古诗词、赏析古诗词.本文笔者以小学语文古诗词教学为基点,通过"充分引导,带入情境、自主学习感悟情境、合作交流,体会情境"三点,对小学语文古诗词情境教学进行初步的研究与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃建棉		1	0	0.0	0.0