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摘要:
道德与法治课程是素质教育中的重要一员,与时事政治、现实生活有着紧密的联系,在塑造学生性格、规范行为举止、提升道德素养、传递民族精神等方面发挥着重要的作用,由此优化教学过程,提升教学质量成为了本文即将探究的话题.
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文献信息
篇名 小学道德与法治优化教学探析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学道德与法治 教学工作 优化途径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 1069
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学道德与法治
教学工作
优化途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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