浅谈幼儿艺术教育的发展

• 作者: 杨欢欢
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 艺术教育 素质教育 传统观念
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（11）
• 页码范围: 0014-0014
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在素质教育如火如荼进行的今天,幼儿艺术教育既有很大的发展机遇和空间,又面临着较大的挑战。由于社会对幼儿教育的重视,各式各样的幼儿艺术培训班如雨后春笋一般快速发展起来,家长也热衷于让孩子利用课余时间参加各种艺术培训班,发展孩子的多种艺术能力;然而,受传统教育理念的影响,我国对幼儿艺术教育没有足够的重视,许多幼儿园认为艺术教育需要投资的成本较大,学生生源比较缺乏,这样的投入容易使幼儿园入不敷出,很多家长认为在幼儿园让孩子接触艺术教育还太早,占用孩子学习文化知识的时间。这些传统观念的束缚和现实条件的限制,都在一定程度上阻碍了幼儿艺术教育的发展。

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1	杨欢欢		1	0	0.0	0.0