作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
核心素养主要指在学生接受语文教育的过程中,不断通过学习语文课程的基础知识,从而提高语文学科的核心素养.本文主要针对核心素养在语文教学中的渗透进行分析,并结合语文实际教学的情况,创造合理的问题情境帮助学生理解教学内容,致力于推进学生的长远发展.
推荐文章
基于小学语文学科核心素养的有效教学
小学语文
核心素养
有效教学
初中语文学科核心素养及教学之道探索
核心素养
教学之道
初中语文学科
内涵
基于语文学科核心素养的课堂教学策略研究
语文学科核心素养
语言为本
学生主体
三评一介
对高中语文学科核心素养培养的几点思考
高中语文
核心素养
教育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养在语文学科教学中的渗透
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 核心素养 语文 渗透分析
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 813-814
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (85)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
语文
渗透分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导