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摘要:
科学性与思想性相统一的教学原则对培养学生社会道德和正确的人生观、价值观、世界观有着关键作用.新时代是人才蓬勃发展的时代,高素质的人才是时代发展的产物,将时政教学融入高职院校的思政教学,能够培养学生良好的认知能力、思辨能力以及理论素养.本文将从时政教学融入高职院校思政教学存在的问题,时政教学融入思政教学的意义和具体路径三方面论述高职院校思政教学融入时政教学的路径构想,以期为相关研究提供参考.
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文献信息
篇名 高职院校思政教学中融入时政教学的路径构想
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高职院校 思政教学 时政教学
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵凯 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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1002-6835
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