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摘要:
众所周知,音乐欣赏是小学音乐教学的重要组成部分,是提升学生音乐感知能力,分析能力和鉴赏能力的主要内容,同时也是丰富学生情绪、情感的主要内容.音乐要素在学生欣赏乐曲过程中起着重要的作用.在本文中,我将结合自身的教学经验,从节奏、旋律和情感因素这三个方面入手,就如何利用音乐要素引导学生欣赏乐曲进行详细说明.
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德育
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文献信息
篇名 利用音乐要素引导学生欣赏乐曲
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学音乐 音乐欣赏课 音乐要素 利用策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 1079
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
音乐欣赏课
音乐要素
利用策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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