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摘要:
中华文化博大精深,五千年的发展历史为我们积淀了深厚的文化宝藏.古诗词是初中阶段学生所学习的重点内容,学会诗词鉴赏,理解背后蕴含的深刻情感,对于学生语文综合素养的提升有着积极的促进作用.在素质教育深入推行的背景下,初中语文古诗词鉴赏教学越发受到重视.本文将主要围绕如何促进初中语文古诗词鉴赏教学有效性进行讨论分析.
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文献信息
篇名 初中语文教学中古诗文鉴赏教学的探讨
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中语文 有效性 古诗词鉴赏
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1980字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李默 四川省渠县卷硐镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
有效性
古诗词鉴赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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