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摘要:
在初中语文教学中,普遍存在学生学习古诗文的兴趣不高,学习效果难以显著提升的问题.而"素读"这一由来已久的方式被重新应用于古诗文教学当中,可以帮助学生进行古文知识的积累,有利于学生阅读品位的提升,也可强化其文学审美能力.基于此,本文分析了古诗文教学中"素读"的重要性,并对具体的"素读"策略展开探讨,以期有效提升初中语文的古诗文教学成果.
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文献信息
篇名 初中语文古诗文教学中"素读"的重要性探究
来源期刊 神州 学科
关键词 初中 语文教学 古诗文 "素读"法
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1969字 语种 中文
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神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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