高校英语在线教学的双向提升探析

• 作者: 杨洛琪
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高校英语 在线教学 教学平台 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.29.078

摘要

在线教学具有丰富的教学资源、多样的教学活动、科学的教学评价等方面的优势.但由于初次大规模开展在线教学,还处于摸索阶段,教师和学生还不能完全适应.因此,需要从教师和学生、线上教学与线下教学、专业技术平台和学校平台等方面实现双向提升,以为未来混合式教学模式的顺利开展奠定重要基础.