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摘要:
目的 研究近视健康教育在青少年近视防控中的作用价值.方法 选取我院眼科2018年2月~2020年2月就诊的青少年患者124例作为观察对象,利用随机分配法为患者实施小组分配,共分两个小组,将其分别命名为观察组(62例)、对照组(62例),将近视健康教育干预实施于观察组,对照组实施常规指导,利用干预前后效球镜度数情况、干预半年等效球镜度数(D)增加眼数、干预前后真性近视判断干预效果.结果 干预前两组患者-2.00D以上人数比较无显著差异(P>0.05),干预后,观察组3个月、半年-2.00D以上人数相比对照组,差异明显且观察组具有优势(P<0.05),观察组增长(0~0.25)D的患者多于对照组,观察组增长(0.25~0.50)D、增长(0.75~1.00)D均少于对照组,差异明显(P<0.05),实验数据具有统计学意义,两组患者增长(1.25以上)D的人数差异不明显(P>0.05),干预前两组患者真性近视人数比较无显著差异(P>0.05),干预后,观察组3个月、半年真性近视人数相比对照组,差异明显且观察组具有优势(P<0.05).结论 在青少年近视防控中实施近视健康教育,能够有效减缓患者的眼部度数增长速度,减少近视的发生率,干预效果显著,值得在近视防控中应用.
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文献信息
篇名 探讨近视健康教育在青少年近视防控中的作用及其可行性
来源期刊 首都食品与医药 学科 医学
关键词 近视 健康教育 青少年
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 R778.11
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明 湘南学院附属医院 5 4 1.0 2.0
2 秦牧 湘南学院附属医院 2 0 0.0 0.0
3 侯盼 湘南学院附属医院 1 0 0.0 0.0
4 苏依琦 湘南学院附属医院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
近视
健康教育
青少年
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
首都食品与医药
半月刊
1005-8257
10-1288/R
大16开
北京市丰台区宋家庄苇子坑路148号
82-792
1994
chi
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