培养学生阅读写作能力和综合运用能力

• 作者: 勾琴
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 作文写作 问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0094-0094
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

对于初中语文的学习来说，作文写作十分的重要。写作作为人类表达自我，倾诉情感的一种文字表达，是人们的一种内在需要，也是人们对自我、对世界、对生活的一种碰触、认知和对话，它应该成为每个学生的一种自发自觉的行为。而在当今的应试教育下，语文作文的教学效果并不理想，学生的语言和文字表达能力也不理想。作文的创作不仅仅只是为了获得考试的分数，更是为了提高学生的表达能力，进而实现他们的全面发展。本文中就粗略的分析了初中生写作的一些困境，并针对性的提出了一些对策，希望能促进他们的写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	勾琴		1	0	0.0	0.0