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摘要:
随着新课改的深入推进,人们对高中语文课堂教学质量提出了更为严苛的需求,高中时期正是学生处于高等教育与中等教育的衔接阶段,对学生日后的发展有着极为深远的影响.虽然目前教学改革的工作正在快速推进,但教学课堂仍旧没有完全摆脱传统应试教学模式的影响,尤其是高中学生正在面对高考的巨大压力,在学习语文课程的时候往往会流于表面而并没有深入发现语文的内涵与魅力.语文教师在课堂教学过程中,需要全力摆脱应试教学模式的干扰,培养高中学生语文思维,提升其语文核心素养.
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文献信息
篇名 在高中语文教学中培养学生语文思维的有效路径研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中语文 语文思维 培养路径
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 446
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2020.51.654
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
语文思维
培养路径
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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