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摘要:
情感是人类生命不可或缺的一个部分,没有情感的人谈不上是真正意义上的人。积极的情感会成为我们努力向前的动力,相反,消极的情感则会成为我们向前奋斗的阻力。按照新课改的要求,小学语文教学在完成知识教学目标和能力教学目标的同时,还必须培养学生的情感,帮助小学生树立积极的情感。语文课开展情感教学有一定的优势,无论是在教学内容还是教学方式上都可以帮助学生培养健康的情感、本文中,笔者结合自身的工作实际,探究了一些开展情感教学的方法。
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篇名 小学语文课堂开展情感教学的方法分析
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 小学语文 情感教学 积极的情感 学生发展
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0105-0105
页数 1页 分类号 G623.2
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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