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摘要:
以中国传统道德故事为依托进行思想政治教育,既有利于帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,又能激发其 爱国热情,增强小学生民族文化继承与发扬的使命感,使中国优秀传统文化在代代相传中植根于自己的血脉深处。本文基于中国 传统道德故事融入小学思想政治教育研究展开论述。
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思想政治教育过程
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文献信息
篇名 中国传统道德故事融入小学思想政治教育研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 中国传统道德故事 融入 小学思想政治教育研究
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0222-0222
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统道德故事
融入
小学思想政治教育研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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