作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,而教育是发展科学技术,培养人才的基础。教师承载着教育和培养更多人才的重任,尤其是小学数学教师,在教给学生知识的同时还应培养其创新能力,这也正是素质教育的要求。小学数学是基础教育中的基础学科,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性,教师应站在世界的高度,塑造学生的创新个性。在具体的教学中为其创设创新学习的情境,使学生学会在合作交流中学习,努力创新思维,不断发展学生的探索与创新精神,提高创新能力。
推荐文章
小学数学教学中培养学生创新能力的方法分享
小学
数学教学
学生
创新能力
方法
浅谈小学数学计算教学中的创新能力
小学数学
计算教学
创新能力
浅谈数学教学中创新能力的培养
创新技能
创新意识
创新思维
创新能力
求异思维
浅谈在数学教学中培养学生的创新能力
数学教学
创新能力
灵活运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中创新能力的培养
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 创新能力 培养
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0034-0034
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓兴贤 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导