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摘要:
随着信息时代的到来,要想有效地利用信息提升工作、学习和生活效率,就需要人们具备一定的阅读能力,从中找到合适的信息.新课程改革提出,小学语文教学要重视培养小学生的良好阅读习惯,让他们开阔视野.鉴于此,本文对培养小学生良好阅读习惯展开实践研究,结合教学经验,提出几点培养小学生良好阅读习惯的策略.
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文献信息
篇名 培养小学生良好阅读习惯的实践探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学生 阅读习惯 实践研究
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
阅读习惯
实践研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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