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摘要:
当前教育环境下对高校学生进行思想政治教育是素质教育背景下的重点和难点,目前我国高校的思政教育工作还缺乏一定的系统性,在教育工作开展过程中缺乏对学生系统的引导和教育,因此,通过辅导员进行有效的管理工作和思政教育工作能够从根本上引导学生的思想价值观,让学生在日常的学习和工作中逐渐形成正确的行为和学习表现。文章从明确教育培养模式、审视学生需求方向以及丰富教育教学内容三个角出发,分析了高校辅导员学生管理工作与思想教育工作的融合发展途径,旨在以此促进高校育人机制的不断完善和发展。
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文献信息
篇名 浅谈高校辅导员学生管理工作与思想教育工作的融合发展
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高校辅导员 学生管理 思想教育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 青年参与
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.06.032
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
学生管理
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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