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摘要:
职业素养是伴随个人行为的一种行为规范,良好的职业素养体现在一个人兼备职业操守、过硬的职业能力和职业道德等方面.中职语文课程开展中重视对学生职业素养的培养,有助于培养学生职业品德和道德的修养,进而通过中职语文课程培养学生具有道德意识,职业情操及社会责任感的接班人.本文围绕职业素养概述、职业素养在中职语文课程中的培养价值和中职语文课程的职业素养培养策略,三个维度展开详细解读.
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文献信息
篇名 职业素养背景下中职语文教学培养路径初探
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 职业素养 中职语文 培养路径
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 164,183
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2793字 语种 中文
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1 刘翠梅 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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职业素养
中职语文
培养路径
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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