小学数学问题解决构建认知模型

• 作者: 吴明霞
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 问题解决 认知模型 策略与方法
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.198

摘要

随着小学数学的教学改革不断推进,一些更加先进的教学理念和方法也被逐渐应用到教学实际当中,其中解决实际问题是小学阶段数学的重要教学内容,小学数学教师应当构建相应的认知模型,从而更好地促进小学数学教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴明霞		2	0	0.0	0.0