《空调器维修技术》一体化教学实践探索

• 作者: 唐国永 岑文恒
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 空调器维修技术 一体化教学 实践和探索
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2020.11.152

摘要

随着时代的进步,空调类产品开始逐渐融入到人们的实际生活中.而随着不断增加的空调应用,也导致相关的维修人员需要提高自身的维修技术.尤其对于空调器维修这一门技术学科来说,更加需要相关教师能够把握好教学的核心,针对市场需求,稳固学生的专业技能.就此,本文重点以《空调器维修技术》为基础,提出有效的一体化教学模式.