美术手工课教学实践研究与分析

• 作者: 王海林
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 手工制作 主要问题 材料 策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G623.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2020.11.156

摘要

手工制作贯穿在美术教学中,通过动手实践,有利于培养学生的动手能力.因此,在美术教学中,教师应给予学生自由创作空间.由于受多方面因素的影响,手工课教学中存在一系列的问题;手工材料是制约手工课顺利开展的重要因素,因此,教师应引导学生从生活中发现制作材料,并在教学中采用一系列的教学策略,提升学生的动手能力,从而提升学生的美术素养.