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摘要:
新课程改革强烈主张教师在教育教学过程中必须运用生动、趣味、创新的手段.只有这样,才能深化学生的学习体验,优化教学效果.因此,小学教师可以通过在语文教学中应用信息技术来达到这一要求,从而提高课堂的吸引力,使教学效果事半功倍.在此基础上,本文将以此为题目研究信息技术的实际应用,希望能对相关工作发挥参考价值.
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新课改
中小学
信息技术
教学方法
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文献信息
篇名 新课改下信息技术在小学语文教学中的实践分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新课改 信息技术 小学语文 应用研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 954
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1530
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新课改
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小学语文
应用研究
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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